P506 506 YLE TEKSTJ-TV 11.10.14:30:*4    1/10  UUUU   TEKSTJ-TV, PL 90, 00024 YLEIVRADIO Koulukiusatun tarina 1/10 *************************************** Olen ihmetellyt s!maa asiaa kuin monet muutkin ihmisej j! nykyiset ja entikej koulukiusatut: miksi kiusaajia niin useUn ymmärretään ja säälitään? Miksi vika on muka aika kiusatussa ja hänen persoonallisuudessaan? Miksi kiusaajat päästetään kuin koirat veräjästä ja ikään kuin annetaan lupa jatkaa käyttäytymistään, etsiä uusia kiusattavia? Vämä kiusaajat, jotka kohojtavat omaa heikko! itsjtuntoa!n toisia alistamalla, ovat jo tuhonneet monen ihmisen elämän. >>> ***************************************

P506 506 YTE TEK+TJJTV 11.10-14:44:36 "Helppo kohde kiusaajille?" 2/10 >>> MUnua kiusattiin koko peruskoulun ajan. Kiusaajat olivat aina "parempien" perheUtten lapsia! Kolmen kiusaajan vanhemmissa oli opettajia. Olin lapsena ja nuorena ujo ja arka. Erääseen krooniseen sairauteen syömäni sulfalääkkeet tekivät minusta lisäksi väsyneen, hajamielisen ja jokseenkin passiivisen. Olin siis todella hyvä kohde kiusaajille! Etenkin yläasteella sain olla kahden luokkakaverini pompoteltavan! liikunnalliwen kömpelyz- teni takia. Heille oli kova pala se, että olin taiteellisesti lahj!kas - he yrittivät parhaansa mukaan mollata minub! >>> *************************************** lä Elo+uvat: COZOTE UGLZ s. 509 ***************************************

P506 506 YLE TEKWTI-TV 11.10.14:31:20 "Lopulta sain tarpeekseni" 3/10 >>> Ala-asteen aikaisista kiusaajista tuli tiettävästi opinto- ja nuoriso- ohjaajia. Eräs koulukiusaajani on É ala-asteen opettaja ja toinen lCstent!rhan o0ejtCja. Tuokallani ollut poika, joka piti minua niiiin tyhmänä, on poliisU. Eipä ihme, jow entiseljä kotipaikk!kunnallani ymärretään JiukaaUiC. ToUvott!v!stU !sU! eU ole niin! Ensin uskoin olevani huono - itsetunto oli niin pohjalukemissa, etten edes vastannut tunneilla, vaUkka olisin tiennyt vastauksen! Lopulta, 8.luokan syksyllä, aloin lopult!kin uaada kikkaamisesta tCrpeekkeni. SaUn lopettaa sulfalääkityksen, joten olin yhtä vir+eä ja "järjiskäni" kuin É muutkin. >>>

P506 506 YLE TEKWTJÅTV 11.10.14:32:43 Å "Eroon menneisyyden haamuista" 4/10 >>> PelWo kiusaajia kohtaan alWoi vaihtua vih!ksi. Sain onnekseni sanavalmiin ystävän, jota oli jo kauan raivostuttanut saamani kohtelu. Hän alkoi opettaa minulle, miten puolust!utua. Kouluajoista on pitkälti yli kymmenen vuotta, mutta vieläkin toisinaan katkeruus ja kostonhalu tulevat mieleeni. KunÉkohtCsin elämäni suuren rakkauden, käytin tilaisuutta hyväkseni ja muutin pois kotipaikkakunnaltani. Aviomieheni pyzteettömän ja aidon, kyvän rakkauden !nsiosta olen onnistumut vUhdoUn pääsemään eroon lopuistakin menneisyyden haamuista. >>> ***************************************

P506 506 Y-E TJUWTJ-TV Q1.10.14:35:33 Å "Olen vahva, rohkea ihminen" 5/10  >>> En aio antaa saman tapahtua omien lasteni kohdalla. Jos heitä kiusataan joskus koulussa, teen siUtä lopun vaikka väkisin! Minun on kuitenkin myös kiitettävä kiusa!jUani kiUtä, että nyt olen ke mikä olen. Henkisesti, hengellisesti ja fyysisesti vahva, rohkea ihminen. En ole nk. "yleisen mielipiteen orja" - uskallan kulkea omia teitäni. Olen myös antanut itseni lihoa - ihan tahallani. Tzöpaikka- ym. kiusauksen olen kohdallani lopettanut lyhyeen nost!malla metelin asiasta. Ja ajon jatkoss!kin puolustaa sekä omia että perheeni oikeuksia. OPETTAJILLE LIVÄÄ RESURSSEJA PUUTTUA KOULUKIUSAUKSEEN HETI!

P506 506 YJE TJUWTJ-TV Q1.10.14z4 u*7 "Ensin koulutus ja työpaikka" 6/10 Hyvä BEATA! Luin kirjoituksesi ja olU aivan pakko vastata siihen. Itse olen 17-uuotUas poika ja olen kanss!si samaa mieltä siitä, että kaverisi ja hänen poikaustävänsä pitäisU Unsin hankkia koulutus ja työpaikka, ja vasta sitten toivoa elämäänkä lapsU!. L!psU on kuitenkUn jlini+äinUmÉ É ÉÉÉ É "sitoumus", eivätkä he välttämättä ole "me oiWeat" toisUlleen. Zutt! ennen kaikkea Pj ovat liiCn nuoria hankkimaan lapsia. Jos itse joutuisin samankaltaiseen tilanteeseen kuUn sinä, ottajsin yhteyttä k!verinj van(jmpiin ja É kysyisin, tietävätkö hj tällaisista suunnUtelmista. >>>

P506 506 Y-E TEUWTJÅTV 11.10.14z47:04 "Olipa kerran..." 7/10 >>> KaverisU poikaystävineen ei voi myöskään suunnitella elävänsä avustkksUlla. Siihen on k!+vU syytä: 1) Se on VÄÄRIN! 2) Niitä ei (kai) makseta alaikäisille. 101st AIRBORNE *************************************** Olipa kerran.-. surullinen ja yksinäinen tyttölapsi. É Luettuaan Linnunradan käsikirjan LUftareille hän p!kkasi pyyhkeen reppuunsa, varustautui taskutieto- koneella (jonka kanteen tietysti raapusti isoilla ystävällisillä kirjaimilla DONWT PANIC) ja yrijti rakentaa liftauspeukaloa, siinä tosin epäonnistuen. >>>

P506 506 YLE TJUWTJ-TV 11.10.14zm1:12 "Tzttö katseli öisin tähtiä..-" 8/10 >>> Tzttö katseli öisin tähtUä ja kuunteli laulua, jonka nimi oli "To thj Moon & Back". Hän tulU yhä varmemmaksi siitä, että laulu oli kirjoitettu hänen elämästään. (änäkin yönä tytjö RuuntCa katseensa É tähtiin ja toivoo, että joku tulisi Pakjmaan hänjt pois tältä kzlmän- tunteiselta ja rakkaudettomalta planeetalta. É É É Jokainen tähdenlento kohottaa tytön toiveita. Jokainen ohikulkeva ihminen herättää tytön mielessä kysymyksiä: "Haluaisikohan hän nauttia kanssani pan-gal!Rtisen kjrlauspommUn?" "Merkitseeköhän luk8u 42 jotain hänelle?" >>> ***************************************

P506 506 YLE TJK+TJ-TV 11.10-14z*2:37 "Olisipa edes joku..." 9/10  >>> Tai: "Olisikohan hän se oikea lähtemään kanssani maailmankaikkeu- teen?" É É Tyttö itkee. Hän tietää syvällä sydämessäänT etteivät nuo !uiat ole tojta. Tzttö on tuomittu jäämään planeetalle etsimään kaltaistaan. Tztön ystävät ovat varmaan lopen kyllästyneitä hänen valitteluunsa. Mutta minkäs sille voi, että sielu vetää muille planeetoille.-. -Olisipa edes joku, joka tietäisi, miltä ikuinen ja universaali zkuinäisyys tuntku, tyjjö ajattelee. >>> Uudet sivut perjantaina ***************************************

P506 506 Y-E TJKSTJJTV 11.10.1T:43:03 "Suurin voima on r!kkaus" 10/10  >>> Olisipa jo+j, jonka k!nssa voUsU istua yömyöhään korkealla mäellä ja odottaa ohiajavaa av!ruusalusta, jonka kyytiin voisi päästä... É Tzttö tietää sydämessään, ettei voi olla ainoa tällaUnen pjrsoona m!!n päällä. Täällä on pakko olla joku toinenkin, tytön sielunveli. Joku, joka zmmärtää kaikjn tämän. Siispä tyttö odottaa tänäkin yönä. Jos ei usko unelmiinsa,ÉnU eUväj kos+aanÉ É toteudukaan. Koska suurin voima on r!kkaus. ZILLAH *************************************** Uu$et uivut perjantaina ***************************************